最新目录_比较教育研究

首页 > 最新目录

期刊简介

QIKANJIANJIE

最新目录

期刊名称：比较教育研究人文核心（2018年版）,RCCSE(A)(2020第六版),科技核心（2020社会科学）,CSSCI来源期刊（2021-2022）,中文核心（2020年版）复合影响因子：2.044 第一批认定学术期刊, 国家社科基金资助期刊, 不收版面费, 匿名审稿期刊, 专项资助期刊,

主办单位：北京师范大学
国内刊号：11-2878/G4
国际刊号：1003-7667
出刊周期：月刊
级别：人文核心（2018年版）,RCCSE(A)(2020第六版),科技核心（2020社会科学）,CSSCI来源期刊（2021-2022）,中文核心（2020年版）复合影响因子：2.044 第一批认定学术期刊, 国家社科基金资助期刊, 不收版面费, 匿名审稿期刊, 专项资助期刊,

精品论文

JINGPINLUNWEN

2021-06-17图像系统包含着丰富的地理信息: 摘要:2.教学环节设计巧妙，讲练结合，重视课堂实效教师大都围绕重、难点，在新知速记、巩固练习、课堂小结、学以致用等教学环节巧妙设计，及时进行巩固训练

2021-06-15国际教师教育研究的知识流动、演进路径与热点分析——基于教师教育领域八种SSCI权威期刊的知识图谱分析: 摘要:摘要运用CiteSpace分析工具对国际教师教育领域排名前八位的SSCI期刊2000-2019年刊载的文献信息绘制图谱并进行分析,发现国际教师教育领域内知识的互动

2021-06-15芬兰教师何以优秀?——基于芬兰新手教师同伴小组指导模式的分析: 摘要:摘要入职培训阶段是教师终身专业化发展的初始阶段,也是新手教师成长为优秀教师和树立终身从教理念的关键阶段,是架起职前教师教育和教师职业生涯可持续

2021-06-15深度学习视域下美国职前教师教育创新实践——以银行街教育学院普通儿童教育专业为例: 摘要:摘要学生深度学习需要教师深度教学的支持。为保障未来教师具备深度教学能力,美国银行街教育学院普通儿童教育专业以深度学习理念为指导,积极探索教师职

2021-06-15教师情绪劳动:三类情绪的区分与关系协调: 摘要:摘要教师情绪劳动是教师为表达学校所要求的情绪状态主动进行的情绪调节。为此,教师需要正视三类情绪:工作需要的情绪、自己感受的情绪和经过调整后表现

2021-01-06新时代中国特色社会主义思想体系与中国现代性建构具体体现: 摘要:三、新时代中国特色社会主义思想体系与中国现代性建构具体体现（一）新时代中国特色社会主义体现出了一种基于现代性发展的实践趋向从近代到现在，我国

2020-06-17“变量法”求解动点类函数图象识别问题: 摘要:《变量法求解动点类函数图象识别问题》为作者：董显锋最新的研究成果，本论文的主要观点为动态探究问题一直是中考命题的热点和难点，考查的内容和形式

2019-06-04基于现代学徒制建筑工程技术专业“工匠精神”的培育与实践: 摘要:《基于现代学徒制建筑工程技术专业工匠精神的培育与实践》为作者：祝军权最新的研究成果，本论文的主要观点为现代学徒制为当代工匠精神培育提供了体制

2018-06-22国外缩减班级规模的经验及对我国的启示: 摘要:摘要：缩减班级规模，以提高学生学业成就，是世界各国基础教育改革的一项重要举措。近年来，随着城市化进程的加快以及人们对优质教育资源的追求，城市

2018-04-02欧盟《通过教育促进公民共同的自由价值观，包容和非歧视》: 摘要:【摘要】：2015年法国和丹麦发生了恐怖袭击事件，这使得欧盟高层开始反思自己在政策方面的失误，其中就包括了有关教育方面的政策。2015年2月12日与2月

2018-01-08护理实训中心学生开放管理模式的探讨: 摘要:欢迎投稿《比较教育研究》